一、招生原則
堅持依法招生、規范招生、陽光招生，嚴格遵守并全面落實義務教育免試入學的要求，依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權利。公辦初中堅持劃片招生、就近免試對口直升原則，組織具有洛江戶籍的“小升初”對象入學，嚴格執行教育優待照顧政策，以居住證為主要依據統籌安排在我區實際居住的隨遷子女“小升初”對象入學。民辦學校初中招生堅持公民同步，自愿報名，電腦隨機派位錄取。
二、公辦初中招生辦法
�。ㄒ唬┱猩鷮ο�
根據學生戶籍、學籍情況，我區公辦初中學校招收以下5類學生：
第一類：具有招生服務區域戶籍的區屬小學畢業生；
第二類：申請回我區戶籍地初中就讀的區外小學畢業生；
第三類：教育優待政策照顧對象；
第四類：區屬公辦小學畢業且在我區實際居住的隨遷子女；
第五類：在我區實際居住且持有效證件的隨遷子女。
�。ǘ┱猩k法
根據免試就近入學、對口直升要求和學位容量，實行分批招生。2024年洛江區初中招生計劃見附件1。
1.第一批次：招收第一、二、三類學生，全部免試就近對口直升。
�。�1）各公辦初中招收具有本校服務片區戶籍的小學畢業生。其中，馬甲中學招收具有馬甲鎮潘內、馬甲、新奄、彭殊、仰恩、洋坑、梅嶺、祈山、永安、杏川、前安、新民、新建、新生等十四個村戶籍的小學畢業生；就南中學招收具有馬甲鎮爐田、梧峰、溪北、二甲、就南、后坂、西頭、溪林、義山、蔡內等十個村戶籍的小學畢業生。
（2）申請回我區戶籍地初中就讀的洛江籍小學畢業生（落戶截止時間為2024年3月1日），應于6月1日前向戶籍地公辦初中提交《小學畢業生回戶籍（居住證）所在地升學聯系函》（附件2），并提供戶口簿、原畢業小學蓋章的《學生學籍基礎信息表》。
�。�3）符合教育優待照顧政策的烈士子女、現役軍人子女、因公犧牲和病故軍人子女、高層次人才子女、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女等對象，根據國家及省、市、區有關教育優待照顧政策執行。符合條件的港澳同胞、華僑華人子女等，視同當地居民子女，按國家及省有關政策規定統籌安排入學。在泉臺胞可以根據自身實際情況，自主選擇在居住地或工作地，向當地教育行政部門申請子女就讀初中，由所在縣（市、區）結合臺胞本人意愿安排到優質公辦學校就讀，需跨縣（市、區）就讀的，由市教育局協調統籌安排。外籍學生依據《福建省學校招收和培養國際學生管理規定（試行）》（閩政辦〔2018〕64號）的有關規定辦理。見義勇為犧牲人員的適齡子女、見義勇為致殘人員及其適齡子女，按照就近入學的原則安排在公辦初中學校就讀。
有關對象于6月1日前向洛江區教育局中教股提交《洛江區公辦學校教育優待政策照顧對象入學申請表》（附件3）等材料，其中，高層次人才子女登錄泉州市高層次人才網進行網上申報。
2.第二批次：根據學位容量統籌招收第四類學生
第一批錄取結束后，若第二批招生對象不超過對口直升校剩余招生計劃數，則第二批學生全部錄��；若第二批招生對象超過該校剩余招生計劃數，則采取以下辦法：
�、僖跃幼∽C為主要依據，優先招收持有服務片區內居住證且在有效期內的第四類學生，再視學位招收無居住證的第四類學生，直至該校計劃完成；居住證簽發時間為2024年3月1日前。
�、谌敉悓ο蟪^當批剩余計劃數，則通過電腦隨機搖號的方式錄取。仍未被錄取的學生，由區教育局就近統籌安排至其他有空余學位的公辦學校就讀。
③因馬甲中學辦學容量受限，實際居住地為馬甲鎮潘內村的第四類學生由就南中學招收。
�、軕艏邗幊�、豐澤、泉港、臺商投資區的暫住在我區的人員及洛江區內戶籍又在非戶籍地內暫住的人員（下稱“五區人員”），屬于人戶分離無法申領居住證的第四類招生對象，申請列入第二批招生對象時，須提供2024年3月1日前簽發的學校服務片區內房屋產權（或房屋租賃合同）和經商務工證明。相關信息由畢業小學審核匯總后報區教育局。
民辦小學畢業生申請升入我區公辦初中的，根據戶籍、居住證情況辦理。
3.第三批次：根據學位剩余情況統籌招收第五類學生
在我區實際居住且持有效證件的區外應屆小學畢業隨遷子女，申請就讀我區公辦初中的，須于7月8日持戶口簿、“兩證”（即居住證、經商務工證明）和《2024年洛江區小升初第三批招生對象報名登記表》（附件4）、原畢業小學蓋章的《學生學籍基礎信息表》到居住地公辦中學提出申請。其中，屬無法申領居住證的“五區人員”，須提供合法房屋租賃合同（或房屋產權證明）及經商務工證明。上述“兩證”簽發時間均為2024年3月1日前且在有效期內。
各公辦初中根據第一、二批學生錄取后的學位剩余情況給予辦理并在規定時間內報區教育局審核；確因學校學位不足無法接收的，由區教育局統籌安排至其他有空余學位的公辦初中就讀。
�。ㄈ┑谝�、二批招生對象選擇其他升學方式的辦理方法
1.選擇就讀泉州市民辦初中的，根據《2024年泉州市民辦初中學校招生工作服務指南》，在規定時間內進行民辦初中招生報名，參與電腦隨機派位。
2.由于監護人居住地點、工作地點變遷或回戶籍地升學而不在我區就讀公辦初中的，應辦理《小學畢業生回戶籍（居住證）所在地升學聯系函》（一式兩份），并在《2024年泉州市洛江區初中新生報名登記表》作相應選擇，經各中心小學收集、審核后，將不再保留我區公辦初中學位。區教育局憑升學聯系函、報名登記表辦理學籍轉接手續。
3.區屬公辦初中原則上不得跨片區招生。學生確因戶籍變遷或監護人居住地、工作地變遷申請跨片區入學的，應在《2024年泉州市洛江區初中新生報名登記表》作相應選擇，并同步辦理《小學畢業生回戶籍（居住證）所在地升學聯系函》，屬戶籍變遷的，按回原籍錄��；屬居住地、工作地變遷的，按第三批次錄取。
（四）報名參加民辦初中派位而未被錄取的學生招生辦法
1.選擇在我區報名參加民辦初中學校派位而未被錄取的學生，按原所屬公辦招生批次處理，參與原批次招生。
2.選擇回區外戶籍（居住證）所在地報名參加民辦初中學校派位而未被錄取的，視為回戶籍（居住證）所在地就讀，由報名地按當地政策處理。
�。ㄎ澹┕k初中招生時間安排
三、民辦學校初中招生辦法
區內民辦學校初中招生在市、區教育局的管理下進行，實行統一網上報名、電腦隨機派位錄取，與公辦初中學校同步招生。民辦初中學校各批次招生都須在泉州市義務教育招生信息管理平臺上實行統一網上報名，任何民辦學校不得自行通過任何形式的提前摸底、意向登記、信息登記、網上預約等方式進行預報名，不得采用評測、面談、收取簡歷等方式變相選拔學生；不得勸退或變相勸退電腦派位錄取的學生；對通過電腦隨機派位錄取的民辦義務教育學校辦理轉學嚴格審核，嚴禁違規辦理轉學。民辦學校與公辦學校同步進行報名招生，允許學生兼報。
�。ㄒ唬﹫竺椒耙螅ㄔ斠姼郊�5《2024年泉州市民辦初中學校招生工作服務指南》）。
�。�.報名時間: 2024年5月27日8:30至2024年5月30日18:00
２.報名平臺：民辦初中學校各批次招生均在泉州市義務教育招生信息管理平臺上實行統一網上報名（網址：http://czxt.qzedu.cn）。
�。�.報名方式及資格審核：學生根據個人意愿選擇是否報名參加民辦學校招生，可以選擇在學籍地、戶籍地、居住證所在地報名。學生和家長需帶身份證及戶口本到所在報名點填寫《小學畢業生填報民辦初中學校志愿承諾書》（附件7）后再登錄泉州市義務教育招生信息管理平臺自主報名。
�、龠x擇在我區報名的區內小學畢業生，經畢業學校審核戶籍信息，填寫《小學畢業生填報民辦初中學校志愿承諾書》后，由學生和家長自行登錄泉州市義務教育招生信息管理平臺自主報名，依平臺要求進行審核。各小學于5月27日前將學生戶籍復印件、《小學畢業生填報民辦初中學校志愿承諾書》匯總上報區教育局中教股。
②區外小學畢業的洛江籍學生或符合我區公辦招收對象條件的學生，選擇在我區報名的，于5月27日前到區教育局中教股遞交《小學畢業生回戶籍（居住證）所在地升學聯系函》、全國學籍系統中的《學生學籍基礎信息表》截圖（加蓋學校公章）、戶口簿（居住證）及復印件等材料，填寫《小學畢業生填報民辦初中學校志愿承諾書》，審核通過后方可登錄泉州市義務教育招生信息管理平臺報名。
�、蹍^內小學畢業生回戶籍（居住證）所在地報名的，參照上述做法。雙（多）胞胎子女申請以捆綁方式、用同一報名號參加電腦派位的，還應提交相關證明材料，填寫《泉州市民辦初中招生捆綁電腦派位申請表》(附件9)，經學校審查后報區教育局中教股審核。
�。ǘ╀浫∞k法及程序
1.錄取辦法：
民辦學校報名人數未超過招生計劃數的，一次性全部錄�。划攬竺藬党^招生計劃數的，全部實行電腦隨機派位錄取。區內民辦初中學校招生電腦隨機派位錄取由泉州市教育局統一組織。學校隨機派位錄取計劃數為扣除政策照顧對象后的剩余計劃數。民辦一貫制學校小學部畢業生原則上應按學生或家長意愿優先直升本校初中部，當小學部畢業生意愿直升人數大于初中招生計劃數時，采取電腦隨機派位方式錄取；當小學部畢業生意愿直升人數未超過初中招生計劃數時，一次性全部錄取。小學部畢業生錄取后仍有剩余招生計劃面向外校的，按本實施方案有關民辦初中學校的招生方式和程序組織錄取。
�。�.錄取程序
提前批：民辦一貫制學校面向其小學部招生；
第一批：區內民辦初中學校面向全區招生。
第二批：有剩余學位的民辦初中學校面向經批準的招生范圍招生。
�。�.民辦初中學校照顧對象
民辦初中學校照顧對象包括：①符合相關規定條件的烈士子女、現役軍人子女、因公犧牲和病故軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女、高層次人才子女等對象；②民辦學校舉辦者直系親屬（須提供戶口本等有關證明材料）；③經民辦學校董事會研究確認的本校教職工子女（應提供與學校簽訂用人勞動合同并原則上在當地繳納社保滿一年及以上證明材料）。
上述照顧對象第①類應于5月20日前，將填寫的《2024年泉州市民辦初中學校教育照顧對象登記表》（附件10）及佐證材料報送相應身份認證部門確認后交由區教育局中教股審核。
上述照顧對象第②③類由民辦學校于5月23日前匯總確認后，將《2024年泉州市民辦初中學校教育照顧對象登記表》及佐證材料報送區教育局中教股審核。
�。�.關于民辦學校自主補招
民辦初中學校在提前批、第一批、第二批全部結束后，招生計劃仍未完成的，可在公辦初中學校招生結束后，向區教育局申請自主招生補招并遞交補招方案，經批準后按規定自主招生補錄，但不得錄取已被其他公民辦初中學校電腦隨機派位錄取的學生；若擬錄取其他公辦初中學校對口直升的招收對象，必須經區教育局發函至原對口直升學校的教育行政主管部門并征得同意后方可錄取。自主補招應在8月20日前完成。
�。�.錄取后管理
已在提前批、第一批、第二批被民辦初中學校錄取的學生不再安排其他公、民辦學校錄取，并須在規定時間內到錄取學校報到并辦理入學手續。未被民辦初中學校錄取的學生轉入參與對口直升或隨機派位招生的公辦初中學校招生，或者由生源地教育行政部門按當地相關招生政策規定處理。學校不得勸退或變相勸退已錄取的學生。
�。ㄈ┟褶k學校招生時間安排
圖片
四、監督與保障
�。ㄒ唬﹪烂C招生紀律。各校要嚴格遵守福建省普通中小學招生入學“十項嚴禁”規定》（附件11），嚴格執行“公民同招”規定，嚴肅同步招生紀律，規范招生行為。教育行政部門及公辦學校不得限制符合規定的適齡兒童少年報名就讀民辦學校；民辦學校的招生也不得限制符合規定的適齡兒童少年入學報名；所有公民辦學校嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據，不得采用筆試或以面試、評測等名義選拔學生，不得違反教育行政部門規定另行組織招生報名，不得自行通過任何形式的提前摸底、意向登記、信息登記、網上預約等方式進行預報名爭搶生源。所有公、民辦初中學校不得以寄讀、掛靠等名義變相違規招生并進行亂收費，嚴格執行民辦初中學校收費公示制度，民辦初中學校須與錄取學生逐一簽訂《泉州市規范民辦學校初中招生收費雙向承諾書》（附件6），各持一份備存。
各民辦初中學校的招生簡章于5月26日前報送區教育局備案，同時通過學校網站向社會公布，招生簡章應包括學校簡介、招生計劃、招生范圍、收費標準、辦學特色、不違規招生承諾等。
各校應及時通過學校網站、微信公眾號等向社會公布學校招生辦法、招生信息。要規范學生報名信息采集，非必要不采集，應當采集學生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯系方式等必要信息，嚴禁采集學生家長職務和收入信息。信息采集工作應在招生入學時一次性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復采集學生相關信息。
（二）依法保障入學。各校要強化法治意識、責任意識，切實保障所有適齡兒童少年接受義務教育的權利。義務教育學校不得進行特長生招生，不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。社會機構不得進行以“國學班”“讀經班”“私塾”等形式替代義務教育的非法辦學行為。要重點關注殘疾兒童少年、脫貧家庭和低收入家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童、事實無人撫養孤兒等特殊群體學生，做好組織入學工作。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者法定監護人應當提出申請，按規定報當地鄉鎮（街道）人民政府或區教育局批準。對無正當理由拒不送子女入學的父母或者其他法定監護人，要加大行政和司法勸返力度。
�。ㄈ╈柟炭剌z保學成果。要繼續按照《教育部等十部門關于進一步加強控輟保學工作健全義務教育有保障長效機制的若干意見》（教基〔2020〕5號）、《教育部辦公廳關于建立健全義務教育控輟保學常態化報告工作機制的通知》（教基廳函〔2024〕15號）、《福建省教育廳關于進一步鞏固深化控輟保學工作的通知》（閩教基〔2023〕19號）、《泉州市教育局關于進一步加強義務教育控輟保學臺賬管理健全聯控聯保機制的意見》（泉教辦綜〔2020〕19號）等文件要求，健全和落實控輟保學長效機制，強化政府、學校、家庭和社會各方責任，堅持和完善聯控聯保工作機制；教育局要通過“四查三比對”“鐵腳板摸排”等方式摸清底數，建立適齡兒童臺賬（含隨遷子女）、疑似失學輟學學生臺賬、失學輟學學生臺賬等“三本臺賬”，嚴防學生“名在人不在”脫離學校教育與管理，導致其遭受侵害或走上違法犯罪道路。要把孤兒、事實無人撫養兒童、殘疾兒童、留守兒童、困境兒童、隨遷子女、涉案未成年人等特殊群體作為重點排查和監測對象。
教育局要會同學校所在的鄉鎮人民政府（街道辦事處）密切跟蹤“小升初”小學畢業生去向，特別是隨遷外出學生的升學去向和真實就讀情況，開展“小升初”學籍接續學生專項排查，密切關注全國基礎教育管理服務平臺控輟保學臺賬中疑似輟學和輟學學生信息并加強勸返復學工作。要組織認真比對轄區內各小學的畢業生花名冊和各初中學校的初一新生花名冊，發現未被轄區內初中學校錄取、未到校實際注冊就讀、學籍未及時轉接的要及時查明原因、做好跟蹤臺賬，發現疑似輟學的要做好勸返工作并按規定及時書面報告生源所在鄉鎮人民政府（街道辦事處），確保小學畢業生百分百升入初中。對無正當理由拒不送子女入學的父母或者其他法定監護人，要加大行政和司法勸返力度，形成有力震懾。
�。ㄋ模┮幏秾W籍管理。各學校要堅持均衡編班，隨遷子女和戶籍學生實行混合編班，新生編班過程邀請社區代表、家長代表及責任督學等相關人員參加，接受多方監督。起始年級班生規模控制在50人以內。要嚴格遵照《福建省中小學生學籍管理辦法》，按規定建立學生學籍檔案，嚴格遵循學生、學校、學籍三位一體原則，不得招收借（寄）讀生，嚴格實行“一人一籍，籍隨人走”，嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，嚴禁為不符合入學條件學生建立或接續學籍檔案，學生未到校報到入學的，學校不得為其注冊學籍，不得將其納入在校生統計。新生入學后，各校應于9月15日前完成新生學籍檔案信息的錄入,并上報區教育局審核、確認學籍，落實好“一生一檔”，電子檔案必須與報名登記表等紙質檔案的信息一致。
�。ㄎ澹┩七M初中新生均衡編班。按照《泉州市教育局關于進一步做好2024年泉州市初中新生均衡編班工作的通知》（泉教中〔2024〕8號）要求，扎實推進初中新生均衡編班工作。泉州市教育局提供統一編班軟件供全市初中學校統一使用，全市所有公、民辦初中學校按照學校主管教育行政部門要求，在規定的時間內組織現場均衡編班，所有初中學校應公開編班方案、公開編班過程、公開編班結果，確保編班工作規范運行。已編好班級的學生名單三年內不中途變動，特殊情況下確需調整班級的，學校須報經主管教育行政部門核準后進行。
�。┏掷m深化教育教學改革。學校要強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學質量。學校要強化課程意識，優化教學方式，堅持教學相長，注重啟發式、互動式、探究式教學和跨學科主題教學，教師課前要指導學生做好預習，課上要講清楚重點難點、知識體系，要精準分析學情，重視差異化教學和個別化輔導，鼓勵支持初中學校以行政班為基礎，開展基礎性課程（主要在語文、數學、英語等學科中選擇進行）分層走班教學改革和試點人才培養模式改革等實踐。鼓勵支持有條件的地方和學校探索構建有利于拔尖創新人才和學科特長、創新潛質學生成長成才的體制機制，著力適應學生全面而有個性發展。
�。ㄆ撸﹪烂C監督問責。各校要認真履行職責，嚴格審核有關材料，做好對學生戶籍、居住證等有效證明材料的核查驗證工作，嚴禁弄虛作假、徇私舞弊，必要時可提請有關部門協助核驗。要加強學校招生工作監督，暢通舉報渠道，認真核實群眾信訪，及時糾正與嚴肅查處違規違紀行為。對存在違規招生行為、違反學籍管理規定的公民辦學校，將視情節給予約談、通報批評、責令改正等處罰。對公辦學校，還將依規追究相關人員和領導責任；對民辦學校，將依法依規給予減少下一年度招生計劃、停止招生直至吊銷辦學許可證的處罰。區紀委監委派駐區教育局紀檢監察組對招生工作全程監督，保障初中招生工作順利進行。區教育局將適時開展學校招生入學工作和學籍管理情況的專項督查，依法依規處理區內初中招生工作過程中的違紀違規事件和群眾來信來訪。監督電話：0595-22659339。
�。ò耍┘訌娬咝麄�。各校要堅持宣傳黨的教育方針，加強招生政策的宣傳，及時、主動、準確、全面做好政策宣傳解讀，特別是招生入學的關鍵環節和時間節點，做好宣傳釋疑工作，堅決杜絕因宣傳內容不規范不準確、宣傳解讀不到位而引發的社會不良影響。要密切關注招生輿情，回應人民群眾關切。要建立公開透明的工作制度，落實人民群眾的知情權，做到公開、公正、公平，確保初中招生入學工作平穩有序。
